La fabrique du crétin : la mort programmée de l'école (édition 2005)

Nos enfants ne savent plus lire, ni compter, ni penser. Le constant est terrible, et ses causes moins obscures qu'on ne veut bien le dire. Un enchaînement de bonnes intentions mal maîtrisées et de calculs intéressés a délité en une trentaine d'années ce qui fut l'un des meilleurs système...