Pourquoi donner des livres?
Les livres et manuels scolaires sont souvent chers et de nombreuses personnes en situation de précarité ont beaucoup de mal à se les procurer. Donner les livres scolaires ou des ouvrages parascolaires qu’on a dû acheter dans le cadre de ses études peut représenter une grande aide pour une personne qui en a besoin mais ne peut se les payer.
Comment donner ses livres d'occasion?
Tu ne veux pas jeter tes livres à la poubelle parce qu’ils sont trop précieux pour toi, mais tu ne veux pas non plus les garder chez toi car ils prennent trop de place ? Offre leur une seconde vie ! Donner ses livres est un geste simple, gratuit et plein de sens. Si tu veux savoir comment t’y prendre, lis ce qui suit.
Comment recycler des livres ?
Neuf livres sur dix ne sont lus qu’une seule fois et prennent la poussière sur nos étagères. Pourtant, ces piles de livres non utilisées peuvent faire des heureux. En effet, des pans entiers de la population ont un accès difficile à la culture. Et le frein essentiel est dans la majorité des cas le prix de livres. C’est là que le recyclage des livres prend tout son sens. Plutôt que de surproduire des livres neufs dont une grande partie sera vouée au pilon car invendus, mieux vaut faire circuler ses livres en s’adressant à des recycleurs et favoriser leur réemploi. Convaincus ? Tu n’as plus qu’à faire un tri et déposer tes livres !
Où déposer des livres ?
Tu as décidé de donner des livres mais tu ne sais pas à qui t’adresser ? Tu peux les donner à des particuliers ou à des professionnels. Les professionnels les collectent et les revendent ensuite. Découvre ici les différents endroits où tu peux déposer des livres :
Donner des livres à des particuliers :
– les boîtes à livres
– les associations comme Emmaüs ou Bibliothèques sans frontières.
– les bibliothèques municipales.
– les écoles.
– les applications mobiles permettant le don comme Geev ou Book Village.
Donner des livres à des professionnels :
– les bouquineries, les librairies.
– les plateformes de collecte de livres.
